Содержание
Лауреаты Шестой Петербургской Биеннале дизайна «Модулор-2007»
Cписок составлен на основании протокола заседания жюри №2 от 03.11.2007
Номинация «Промышленный дизайн»
Категория «А»
«Золотой диплом» – не присужден
«Серебряный диплом» – Ариарский Олег, Курышева Нина: «Complementary Feet Mouse» (Дополнительная мышь для стоп)
«Бронзовый диплом» – Коскур-Оглы Гарольд: «Световые композиции «Ночные солнца»
Специальный диплом «За реализацию проекта» – Косниковский Сергей: «Анализатор нуклеиновых кислот – АНК»
Категория «Б»
«Золотой диплом» – Якуничева Ксения: «Умный дом для людей с ограниченными возможностями передвижения». Дипломный проект. Руководитель Шихальски Павел (Лундский Университет, Швеция)
«Серебряный диплом» – Стефанович Надежда: «Дизайн-проект оборудования для кейтеринга в салоне самолета ТУ-154». Дипломный проект. Руководители: профессор Мирзоян С.
В., преподаватель Хельмянов С.П.
«Бронзовый диплом» – Голяева Полина: «Трансформируемая концертная площадка на базе трейлера». Дипломная работа. Руководитель доцент Библов А.П.
Номинация «Графический дизайн»
Категория «А»
«Золотой диплом» – не присужден
«Серебряный диплом» – Мартин Энди: «Серия знаков и фирменных стилей»
«Серебряный диплом» – Свердлова Надежда: «Разработка фирменного буклета и сопутствующей графической продукции для ООО «СОКОЛОВ»
«Бронзовый диплом» – Кудрявцев Андрей: «VOLVOLVO»
Категория «Б»
«Золотой диплом» – Мириленко Дмитрий: Книга «Поэзия Дада» (типографика дадизма)
«Серебряный диплом» – Вишнякова Наталья: «Разработка логотипа, фирменного стиля и многостраничного корпоративного издания для литературного клуба ДЫРА». Дипломный проект. Руководители: Леонид Фейгин, Ирина Волошина.
«Бронзовый диплом» – Колесникова Анастасия: «Журнал о современном искусстве ПРОЕКТОР».
Дипломный проект. Руководитель Митя Харшак
«Бронзовый диплом» – Меняшкина Ирина: «Книга-презентация тридцатилетия центра POMPIDOU в Париже». Дипломный проект. Руководители: Мордвинцев Д.В., Пармон К.Ф.
Номинация «Средовой дизайн»
Категория «А»
«Золотой диплом» — не присужден
«Серебряный диплом» — не присужден
«Бронзовый диплом» — Клечковский Даниил: «Экспомодуль Faktoria-Trade (Big Towers)» 2006 г. Москва
Категория «Б»
«Золотой диплом» – Митюхляева Дарья: «Набор графических световых модулей для оформления пространства «Lights up!». Руководитель Филиппов М.В.
«Серебряный диплом» – Пазгалев Андрей: «Реконструкция интерьеров гостиницы «Нева»». Руководитель профессор Карлов Л.В.
«Бронзовый диплом» – не присужден
Номинация «Дизайн интерьера»
Категория «А»
«Золотой диплом» – Аксарин Юрий, Аксарина Наталья: «Кафе PLUSH», Санкт-Петербург, ул.
Жуковского, 4
«Серебряный диплом» – Ким Ольга, Сухов Алексей: Интерьер ресторана «Хутор Водограй», Санкт-Петербург
«Бронзовый диплом» – Чернышев Виталий: «Интерьер конференц-зала». В соавторстве с Марией Чернышевой
Категория «Б»
«Золотой диплом» – Худадян Сергей: «Проект интерьеров гостиницы». Руководитель Кепа Ю.Н.
«Серебряный диплом» – Потапова Юлия: «Проект интерьера ориентального ресторана». Дипломный проект. Руководитель Санжаров В.Б.
«Бронзовый диплом» – Смирнова Елена: Проект представительского офиса «Совкомфлота». Дипломная работа. Руководители: Романовский Ф.К., Ковалев П.Н.
Номинация «Дизайн мебели и оборудования»
Категория «А»
«Золотой диплом» – Шамсиев Динар: «Предмет мебели для жилых и общественных помещений GEO»
«Серебряный диплом» — Авторский коллектив дизайн-студии «Амальгама»: «Островная барная стойка с элементами трансформации»
«Бронзовый диплом» – Чернышева Светлана: «Ванна «Day & Night»».
Художник по металлу Семенов Н.Н.
Категория «Б»
«Золотой диплом» – Сергеева Полина: «Мебель для отдыха». Руководители: доцент Блинов А.К., Сергеева Е.Е.
«Серебряный диплом» – Путин Константин: «Журнальный стол из искусственного камня». Руководители: доц. Блинов А.К., Козырев В.А.
«Бронзовый диплом» – Андреев Игорь: «Концепт мебельного, корпусного изделия со светокинетическим эффектом». Руководители: доц. Блинов А.К., Сергеева Е.Е.
Номинация «Дизайн моды»
Категория «А»
«Золотой диплом» – Мухортова Лариса: «Коллекция моделей одежды из трикотажа «Ракушка»
«Серебряный диплом» – Ляховская Елизавета: «Коллекция одежды и аксессуаров»
«Бронзовый диплом» – не присужден
Категория «Б»
«Золотой диплом» – Киселева Екатерина: «Коллекция одежды «Инсталляция женского в мужском». Руководитель Королева Л.В.
«Серебряный диплом» – Гусева Елена: «Петербургские тайны».
Коллекция из трикотажа. Руководитель Короткова Т.В.
«Бронзовый диплом» – Гусарова, Гусейнова, Валявская, Лобачёва, Пенедюк, Тенешева, Фомина: Коллекция «Корни». Руководитель Кильпе Г.Г.
Номинация «Арт-дизайн»
Категория «А»
«Золотой диплом» – Погорелов Владимир: Триптих «Древо Жизни»
«Серебряный диплом» – Губайдуллина Эльмира: Комплект одежды «Леда»
«Бронзовый диплом» – Свердлов Владимир: «Башня «Врата»
Категория «Б»
«Золотой диплом» – Пожидаева Елена: Гарнитур «Адамово яблоко» – подвес, браслет, кольцо. Руководитель Ковалева Г.Н.
«Серебряный диплом» – Дзембак Наталья: Шпалера диптих «Маковый цвет». Руководители: проф. Михайлова Л.В., проф. Самошкин В.А.
«Бронзовый диплом» – Слуцкая Полина: «Модерн». Дипломная работа. Руководители: проф. Михайлова Л.В., проф. Петровская Г.П.
«Бронзовый диплом» – Творческая дизайн группа «23 ноября»: «Упаковка информации».
Руководитель профессор Валькова Н.П.
Номинация «Медиадизайн»
Категория «А»
«Золотой диплом» – Коллектив факультета ИТиМ Санкт-Петербургского Государственного университета культуры и искусств: «Электронная визитная карточка международного фонда канцлера Горчакова».
«Серебряный диплом» – не присужден
«Бронзовый диплом» – не присужден
Категория «Б» – номинантов нет.
Номинация «Дизайн педагогика»
Категория «А»
«Золотой диплом» – Коллектив факультета ИТиМ Санкт-Петербургского Государственного университета культуры и искусств: «Серия дипломных проектов»
«Серебряный диплом» – Детский Дизайн-центр ГОУСПб ГДТЮ, руководитель Таланкин С.А.: Экспозиция «20 лет Детскому Дизайн-центру»
«Бронзовый диплом» – Клюшкин Игорь: Проект «Год русского языка», «Арт-лабиринт студии ЯБLОКО+»
Номинация «Дизайн-теория»
Категория «А»
«Золотой диплом» – Коллектив факультета «Филологии и искусств», Института искусств, СПГУ: Монография Мариэтты Эрнестовны Гизе «Очерки истории художественного конструирования в России XVII – начала XX века».
«Серебряный диплом» – Лаптев Владимир: «Геометрические структуры в дизайне многополосных изданий. Исследования и методики применения».
«Бронзовый диплом» – Якуничев Николай: Монография «Предметная форма как зеркало эволюции».
Специальный приз «Гран-при» присужден Мариэтте Эрнестовне Гизе – автору монографии «Очерки истории художественного конструирования в России XVII – начала XX века».
Специальный приз «Гран-дебют» присужден Якуничевой Ксении за разработку проекта «Умный дом для людей с ограниченными возможностями передвижения».
Этот проект — моя первая работа в Archicad…
Наша выпускница Наталия Валендо не по наслышке знает, что такое онлайн-обучение. Её дизайнерский путь начался с одной очень известной школы. Но, к сожалению, Наталье не удалось воплотить свои планы в реальность. Ведь их учили создавать чертежи «от руки». А это – колоссальные затраты времени и совершенно устаревший подход.
Быть просто дизайнером недостаточно. Нужна не только мощная теоретическая база, но и знание современной программы. Без этого брать коммерческий проект нельзя. Будет провал! Упорство и желание быть настоящим профессионалом привело Наталию в AMS3.
Получила диплом дизайнера, но работать в программе нас не учили…
Я прошла обучение в очень известном учебном заведении и получила диплом дизайнера интерьера. Увы, но я так и не смогла приступить к работе в новой для себя сфере именно из-за отсутствия настолько нужных дизайнеру, как воздух, знаний по проектированию интерьера в Archicad. Да, я защитила свой дипломный проект в этой Школе, начертив всю проектную документацию от руки. Обучение программе не было предусмотрено, но я прекрасно понимала, что это не может «потянуть» на профессиональный проект.
Обмерный план ДО курса в AMS3
Нам в Школе выдали обмерочный план квартиры гипотетического клиента, необходимо было продумать «легенду», концепцию и начертить пакет рабочей документации.
Дата моего проекта, выполненного «от руки»- 2016 год. Там фамилия у меня прежняя — Романчик, пусть вас не смущает)))
А вот пример чертежей, после того, как Наталья освоила Archicad. Именно программа – это незаменимый рабочий инструмент дизайнера.
Развертки – головная боль дизайнера!
Одни из самых сложных чертежей в работе дизайнера – это развертки. Их нужно сделать информативными, понятными и правильными. Ведь от этого зависит реализация проекта. Чертить от руки такие вещи – работа не благодарная. Велика вероятность ошибиться и что-то не учесть. Вот, что получилось у Натальи, когда она впервые столкнулась с этой задачей.
А вот результат после изучения программы Archicad. Согласитесь, что «продать» такой проект намного реальнее, чем условные схемы от руки. В глазах заказчика вы сразу выглядите профессионалом.
Без лишних вопросов понятно, за что он вам платит деньги.
Без лишних вопросов понятно, за что он вам платит деньги.В школе Меркулова даже на бесплатных курсах дарят колоссальный багаж знаний!
В AMS3 я пришла не просто по рекламе, а будто бы по зову сердца. Сначала это был отличный марафон «Создание интерьера в Archicad», к тому же совершенно бесплатный. Прекрасная возможность посмотреть на программу «в первом приближении».
Надо сказать, что к началу обучения у меня был нулевой уровень знаний и навыков по программе. И уже в процессе бесплатного трёхдневного обучения я поняла, что хочу и буду изучать эту программу на полном курсе у Надежды. Я посмотрела программу платного курса Проектирование интерьера в Archicad и меня впечатлило, насколько она системно и подробно простроена.
Основную базу и даже больше курс Надежды Бейнер безусловно, дает!
Оглядываясь назад, вижу, что не ошиблась. Все темы и занятия на курсе структурированы, объяснения понятны даже «чайнику с нуля»! Формат обучения очень удобный, можно учиться в свободное время, можно пересматривать уроки необходимое количество раз и получать обратную связь на любой свой вопрос или затруднение.
Это важно!
Понятно, что Archicad очень объемная и сложная программа и есть вещи, которые еще нужно осваивать дальше. Есть куда расти. И в моих планах делать это с учебным центром Алексея Меркулова! Что еще мне очень импонирует в AMS3, так это то, что школа щедро делится своим учебным контентом. Масса обучающих статей и роликов. Сделаны профессионально, бесплатны и часто содержат интересные рабочие «фишки». А еще учебный центр периодически делает значительные скидки на свои платные программы обучения, это также очень важно!
Сейчас я продолжаю обучение в AMS3 и пробую взять следующую, новую для себя «вершину» — прохожу полный курс по программе SketchUp. Так что, хочу выразить большую благодарность Алексею, Надежде, куратору Роману за знания, которыми вы с нами делитесь! И пожелать Вашей Школе долгих лет процветания и благодарных учеников!
После получения Сертификатов со мной связался работодатель…
На следующий день после получения Сертификатов об окончании курса я разместила свое резюме на сайте по поиску работы.
Через пару часов со мной связался работодатель. Прошедшие недели была занята выполнением своего первого коммерческого проекта!
Брать заказ, конечно, страшно. Вернее – тревожно! Хватит ли знаний по программе? Но оказалось, что требования компании, проекты которых я сейчас выполняю — на уровень ниже, чем тот уровень, который дал курс.
Выпускной проект – Теги | Удивительная архитектура
Идея проекта была вдохновлена искусством перформанса, а именно изучением движений артистов балета и разложением их на линии и формы для создания внутреннего пространства, элементов и основных форм театров, используя их в качестве общего ориентира для дизайна, с цель создания дизайна, который характеризуется динамизмом.
Студент
Халед Ибрагим Мохамед
Университет
Факультет изящных искусств Александрийского университета, кафедра внутренней архитектуры
Преподаватель
Хеба Мансур
Используемые инструменты
AutoCAD, Autodesk 3ds Max, V-ray, Adobe Photoshop
Название проекта
9 0002 Центр исполнительских искусств
Семестр
Второй семестр
Год проектирования
2020
Местоположение
Lakeside King Mariout, Александрия, Египет
Площадь застройки
Общая архитектурный проект «22600 м²» — А вот внутренние пространства, которые были изучены» 2000 м²»
Территория участка
Lakeside King Mariout
Статус
Эскизный проект, выпускной проект
Типология
Культурная архитектура > Культурный центр
Основная идея выбора данного типа проектов «Транспортный узел» связана с необходимостью решения функциональной и социальной проблемы, заключающейся в отсутствии транспорта и скученности на кольцевой дороге Эль Марг в Каире «Египет».
Студент
Мухамед Хешам Абдельрауф
Университет
Хелуанский университет «Филиал Матария»
Преподаватель
Ахмед Халим, Т.А. Mohamed Alaa
Используемые инструменты
SketchUp, Lumion, Adobe Photoshop
Название проекта
Транспортный узел «Эль-Бирка-Станция» Метро и монорельс Пространство
Семестр
Лето 2022 900 03
Год разработки
Местоположение
Эл Марг, Каир, Египет
Площадь застройки
33 000 м²
Площадь площадь
88 000 м²
Статус
Выпускной проект
Типология
Metro & Monorail Station, коммерческий, штаб -квартира
МНОГОСТОРОННИЙ У большинства сотрудников есть свои проблемы с атмосферой на рабочем месте, большинство штаб-квартир и офисов не имитируют утопический микрокосм сотрудников, которым являются рабочие места.
Студент
Абдаллах Камель Мняви
Университет
Университет Айн-Шамс
Преподаватель
Доцент Айман Ассем, инж.
Мухаммед Х. Дарвиш.
Используемые инструменты
Rhinoceros 3D, Grasshopper, Autodesk 3ds Max, Corona Renderer, Adobe Photoshop
Название проекта
THE MULTILATERAL
Семестр
Лето 2022
Год разработки
2022
Местоположение
Новая Гиза, Египет
Застроенная площадь
2000 м²
Площадь объекта
4500 м²
Статус
Выпускной проект
Типология
Коммерческий центр
В чудесной сцене я решил построить международный аэропорт, который будет обслуживать египетскую дельту и станет почетным фасадом страны и северными воротами Египта в Европу. Место было выбрано в стратегическом месте, так как оно находится в верхней части середины египетской дельты и соединяет восток и запад, потому что оно ограничено в…
Студент
Мохамед Ахемд Эльшазли
Университет
Высший инженерно-технологический институт, Кафрелшейх
Преподаватель
Д-р Адель Эльсави.
Доктор Мохамед Закария
Используемые инструменты
Rhinoceros 3D, Grasshopper, Autodesk Revit, Lumion, Adobe Photoshop
Название проекта
Международный аэропорт Дельта
Семестр
10-й Семестр, выпускной проект
Год проектирования
2022
Местоположение
Площадь застройки
35 акров
Площадь участка
1600 акров
Статус
Выпускной проект
Типология
Аэропорт
Когда история обретает форму, а действие разворачивается в уникальной и эксклюзивной атмосфере. Сочетая в себе всю страсть, борьбу и отвагу жителей Порт-Саида, которые копаются в истории через людей и архитектуру, Порт-Саид заслуживает того, чтобы снова восстановить свое величие. Будучи космополитическим городом, полным потенциала и возможностей, он превратился в…
Студент
Нуран Халед Ахмед
Университет
Факультет архитектуры, Инженерный факультет, Каирский университет
Преподаватель
Проф.
Карим Кессиба и проф. Шериф Морган
Используемые инструменты 900 03
Autodesk Revit, Lumion, Adobe Photoshop, Adobe Премьера
Название проекта
Дворец 21-й
Семестр
8-й семестр, выпускной проект
Год разработки
2020
Расположение
Порт-Саид, Египет
Застроенная площадь
11 625 м²
Площадь участка
23 250 м²
Статус
Выпускной проект
Типология
Гостиничный комплекс и торговый центр
Проект
Eden — это городское сердце, зеленая «протечка» сквозь городскую серость и «отрыв», который так и хочется взять от бурной каирской жизни.
Студент
Токка Мохамед Махмуд
Университет
Инженерный факультет Каирского университета, факультет архитектуры
Преподаватель
Доктор Али Габр
Используемые инструменты
Rhinoceros 3D, Grasshopper, Autodesk Revit, Lumion, Adobe Photoshop
Название проекта
EDEN
Семестр
10-й семестр, выпускной проект
Год проектирования
2020
Местоположение
Rawd Al Faraj, Каир, Египет
Площадь застройки
32 000 м²
Площадь участка
23 000 м²
Статус
Концепция — Дизайн
Типология
Городское хозяйство и эколого-психологический центр
Ахмед Сами: Порт Фуад был запланирован позже на восточной стороне канала, он был необходим для планирования мастерских и жилья для сотрудников SCC.
Было запланировано два типа домов с разной морфологией: для инженеров или высокопоставленных служащих и для рабочих.
Студент
Ахмед Сами
Университет
Каирский университет
Преподаватель
Профессор Али Габр
Используемые инструменты
Revit Architecture, Rhinoceros 3D, Lu mion, Adobe Photoshop
Название проекта
The Idea Market — Creative Trading Хаб
Семестр
8
Год проектирования
2019
Местоположение
Порт Фуад, Египет
Площадь застройки
1380 0 м²
Площадь объекта
23000
Статус
Выпускной проект — Непостроенный
Типология
Торговый центр
Студия DARS [Дизайн, архитектурная робототехника и системы]: исследование посвящено созданию новых сообществ в пустыне. Оазис Сива в Египте был выбран в качестве места для проекта из-за его исторического происхождения и того, как жители Сива адаптировались к пустыне, используя местные материалы для создания эффективной архитектуры.
В здании в пустыне есть человек…
Студент
Хоссам Бадр
Университет
Дессау Международная Архитектура | Anhalt Hochschule
Преподаватель
Сина Мостафави, Мануэль Кретцер
Используемые инструменты
Autodesk 3ds Max, V-ray, Rhinoceros 3D, Grasshopper
Название проекта
Gen Песчаный пейзаж: новая среда обитания оазиса Сива
Семестр
Зимний семестр
Год проектирования
2019/2020
Местоположение
Оазис Сива, Египет
Застроенная площадь
25 000 м²
Площадь участка
400 000 м²
Статус
Непостроенная дипломная работа
9 0002 Типология
Гостиничный бизнес, здравоохранение
Выпускной проект со смелой человечностью студентов специальности «Дизайн интерьера»
18.02.2023
Не ограничиваясь знакомыми архитектурными проектами, выпускные проекты студентов факультета дизайна интерьеров Университета Хоа Сен (HSU) становятся более разнообразными благодаря проектам, смелым по отношению к человечеству и обществу.
Архитектор Чан Фыонг и студентка Ха Бай Хоань в обзоре на тему Кофейная и футбольная биржа «12-й игрок»
8 февраля 2023 года на факультете искусства и дизайна HSU состоялась презентация 14 дипломных проектов студентов, изучающих дизайн интерьера . Темы разделены относительно четко, в том числе: блок коммерческого дизайна, такой как ресторан «Reunion», демонстрирующий традиционную вьетнамскую семейную культуру, кофейня «The Flow», китайский ресторан «Zhu» Yu Tang, кафе футбольной биржи «12-й игрок»; и образовательно-конструкторские блоки, такие как школы в поселке Даклак, интеллектуально-развлекательный центр «Киддо Киддо», центр дрессировки домашних животных…
Студент Тран Дык Хоанг объясняет жюри о проектах классов, подходящих для деревни
Жюри интересны 3 темы. Одним из них является дизайн средней школы Cu Pui — деревня Hanh Phuc ученика Tran Duc Hoang.
Человечность и общественное служение проекта высоко оценены на факультете художественного дизайна.
Г-жа Ха Тхи Хоай Тху, инструктор, призвала Дыка Хоанга посетить текущую ситуацию в деревне, чтобы изучить ситуацию с обучением детей, а также учителей и персонала здесь, чтобы иметь возможность дать рекомендации, которые наиболее подходят для реальной ситуации. ситуация, в том числе: Внедрить учебные станции, чтобы дети могли пополнить свои культурные знания, спроектировать систему крыши, которая объединяет хранилище дождевой воды для экономии местных водных ресурсов…
Студент Huynh Ngoc Mai и презентация о взаимодействии между людьми и домашними животными
Второй проект студенческого центра по уходу за домашними животными Huynh Ngoc Mai с высокой практичностью, в соответствии с тенденциями времени. Ngoc Mai тщательно изучил поведение домашних животных, чтобы создать пространство, отвечающее потребностям владельцев собак. Автор высоко ценится, когда у него хорошее взаимодействие, четкая обратная связь с советом и он добился большого прогресса по сравнению с предыдущим процессом обучения.
Это еще раз наглядно доказывает важность проекта «Выпускной» с товарищескими отношениями и самоотверженным руководством учителей. Процесс трудный и трудный, но награда — лучшая версия себя в последний день критики с судьями от бизнеса.
Студент Чыонг Туан Киет и презентация его проекта
Наконец, Чыонг Туан Киет с архитектурным дизайном интерьера «The Flow Coffee». Это проект, который высоко ценится за его тщательность и тщательность в целом, включая исследования, технические записи и качество дизайна. Туан Киет получил комплименты за лаконичную презентацию, полностью отвечающую на вопросы жюри. Факультет дизайна и искусства направлен на то, чтобы научить студентов сочетать дизайнерское мышление, навыки рисования и презентации и способность передавать идеи соответствующим оценщикам.
Студент Ле Тхи Тху Ань уверенно рассказал о внутренней планировке Центра интеллектуальных развлечений Kiddo Kiddo Преподаватели сделали памятные фотографии со студентами по случаю презентации выпускного проекта.